課程資訊
課程名稱
新生專題
Freshman Seminar 
開課學期
99-2 
授課對象
共同教育組  
授課教師
曾雪峰 
課號
LibEdu1000 
課程識別碼
H01 10100 
班次
07 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四A,B(18:25~20:10) 
上課地點
大1女A 
備註
第一堂課未到退選 主題Becoming who you are meant to be..
限學士班一年級
總人數上限:17人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/992_FutureYou 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為中文授課
剛剛從高中生變成大一新鮮人,許多人對於自己方向的定位、價值觀的轉變,感到迷惘、困惑。
大學是個塑造人格的黃金時間,本課程主要以從旁協助的方式,引導陪伴同學尋找、推敲答案,進而?發省思、建立起自己的價值觀。教授並不給「標準答案」(實際上,也沒有所謂的正確答案),讓同學以小組討論、腦力激盪的方式,來尋找答案。
本課程會以一些「很特別的作業與活動」,訓練深入思考以及培養新的能力,來挑戰同學的創造力與想像力。在修完這門課,預期學生會有的收穫包括:
1. 更加了解不同面向的自己
2. 更清楚自己在大學四年的標的
3. 更加能夠反省自己,超越自我

課程進度
本課程的主題:
1. ( 1st week) 「初次見面,我是曾雪峰∼ 您是?」

2. (~4 weeks) 認識自己!!
- 失敗,失戀
- 得意的,最驕傲的

3. (~2 weeks) 與人溝通的藝術
4. (~2 weeks) Critical thinking:
5. Midterm
6. (~1 week) Special Topic (同學們的興趣)
7. (~5 weeks) 超越自我
"There is no such thing as a problem without a gift for you in its hands. You seek problems because you need their gifts."
~ Richard Bach.
- 高中? 大學? 台大??
- 「蹺課的哲學」
- 「該做的事,不該做的事?」
- 「全力以赴」
8. (~1 week) Special Topic (同學們的興趣)
9. Final Project
 

課程目標
1. 以非傳統的教學方式,透過同學與教授間雙向的溝通,
引導及促進思考對學生而言重要的課題。
2. 培養學生獨立思考的分析能力,以及主動解決問題的能力。
3. 超越老我的人格與自信,塑造四年後更新的自己。
 
課程要求
1. 「用心」!
2. 參與所有的活動。如不得已的情況,必須事先請假
3. 作業要求:完成 85%以上的作業

「新生專題」課程評分方式以通過(Pass)/不通過(No Pass)表示之,評分依據著重於課堂參與,非考試分數。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/24  Introduction 
第2週
3/03  working with new friends... 
第3週
3/10  台大的寶藏是? 1/3
 
第4週
3/17  台大的寶藏是? 2/3 
第5週
3/24  台大的寶藏是? 3/3 
第6週
3/31  Argue for yoru limitations and sure enough, they are yours… 
第7週
4/07  戀愛學分 交友? 
第8週
4/14  stay hungry, stay foolish~ 
第9週
4/21  期中考 休息 
第10週
4/28  和父母溝通 
第11週
5/05  熊誼芳:兩性關係,男女相處 
第12週
5/12  公眾表達能力 
第13週
5/19  戶外活動教學:特殊任務 
第14週
5/26  戶外活動結報 presentation 
第15週
6/02  分小組一起煮飯∼ 
第16週
6/09  如何面對失敗,失戀? 1/2 
第17週
6/16  如何面對失敗,失戀? 2/2
總結